Урок як основа якісної реалізації змісту технологічної освітньої галузі

17 травня, на базі Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, відбувся онлайн-семінар для вчителів трудового навчання (технологій) на тему «Урок як основа якісної реалізації змісту технологічної освітньої галузі» (методист Павич Н.М.). В роботі семінару взяли участь понад 90 вчителів області.

Андрій Іванович Терещук, доктор педагогічних наук, завідувач кафедри педагогічної освіти Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини, ознайомив учасників семінару з  основними вимогами до сучасного уроку. Також зосередив увагу учасників семінару на основних відмінностях між традиційним та сучасним уроком трудового навчання (технологій).

Павич Ніна Миколаївна, окреслила основні ознаки сучасного уроку трудового навчання (технологій) та ознайомила з особливостями підготовки вчителя до проведення сучасного уроку в контексті вимог нової української школи.

Досвідом роботи поділилися вчителі трудового навчання. 

Козубай Людмили Іванівни, вчительки навчально-виховного комплексу №10 м. Хмельницького розкрила суть використання сучасних інструментів для проведення уроків трудового навчання (технологій) під час дистанційного та змішаного навчання . 

Середюк Тетяни Валеріївни, вчительки трудового навчання Деражнянського ліцею №1 імені Петра Стрілецького поділилася власними родзинками щодо  створення відеоконтенту для якісного проведення уроків трудового навчання (технологій).

Володимир Паламарчук – вчитель трудового навчання (технологій) Старокостянтинівського навчально-виховного комплексу  "Спеціалізована школа І ступеня, гімназія" Старокостянтинівської міської ради Хмельницької області імені Героя України Сергія Михайловича Бондарчука  спонукав учасників семінару створювати уроки цікавими для сучасних учняв.

Іван Володимирович Якубовський вчитель трудового навчання (технологій) Клубівського ліцею імені Героя України Олега Довгого Ізяславської міської ради поділився лайфаками щодо планування уроків трудового навчання (технологій) для сучасних дітей.